从生辰八字的角度看高学历的八字命理特征
一、比劫禄刃不重复
喜欢读书的人或者去喜欢读书的人，往往需要安静，需要思考。命理中的孤征就是比劫禄刃少。我记得小的时候，经常有同学说，我和谁谁一起写作业去了之类的话，到最终，这些经常聚在一起写作业的人往往在学业上是很理想。学问不同于社會工作，科學家或者学者们最经常接触的不是朋友，而是实验设施或者故纸堆，或者案头灯一盏。五阴干比劫禄刃重复，最容易影响学问。五阳干因为主的是气，相对好一些。碰到五阳干禄刃多，未可轻易下断论。
二、印绶的作用力大
印本来就是个学问星。它可以体现良好的学问环境。同时，也可以体现一个人的心态。比如，稳定，耐心，踏实，保守，安静，虚心，接受等等。这些都是学习好的条件。在判断命局的时候，未必就是身弱用印才体现学问好。有的时候，比劫多，同时也有印绶，往往也能体现不错的学问。五阴干对印绶的需求一些，五阳干则差一些。命理中，印绶透出不伤。藏印，因为地支为阴，为静，所以作用力小。印有官或杀都主的是贵，目前来说，贵气的基础便是学问。
三、伤食是有变化的
命逢伤官，最要用印。伤官佩印是做学问最明显的体现。命逢食神，则喜见杀星。食神制杀也是的配合。这两种配合都有利学问的。弄反了就不足了。伤食是聪明星，为这样说呢命从其本性中容易体现自负，自尊心强，好强好胜，对未知的探索强烈。这些也是做研究的一些有利本质体现。
四、寒暖燥湿要分清
一般来讲，寒性格局，往往为人低调，沉稳，收敛，相对更踏实一些。燥局则如火，容易浮躁，冲动，释放。不稳定性相对。寒暖燥湿如果能够得到调侯，自然学问就会不错。即便不得调侯，两种格局的命也都有学习好的。这个时候的参考手段就是木与火的配合，金与水的配合了。所谓，木火通明，金水聪明。
五、八字清浊有不同
清局学问自然好。浊局事业百难成。清浊的分别，可以从十神角度，也可以从五行配合角度来看。比如，有印不伤是清，有印逢伤则浊。伤官佩印为清，伤官杂杀为浊等等。比如水土混杂等为浊。
六、财星透出不利学
透出为阳，阳为动，财也本是个活跃因素，如果财星透出，则活跃性太强，不利安静学习。藏财透印的不妨碍学业的。
七、官杀承转有利学
官杀是机会，官有生护，杀有转化制约。便是能很好地把握机会。如此也是有利学问的。
以上几点重新表述，供大家参考。
另外，我们也可以根据这些特征，来观察中人的学问高低。比如我总结了一点，大家思考：
学问高的人：这一类人，往往言语谦和，不高声，不多说，含蓄内敛，能够倾听，行动规矩，不摇头晃脑，横晃。不拍马屁，认真，自负，清高，融合力不足，略显严肃。衣着规矩，略存个性而不。薄妆而不妖艳。胆子相对较小。依赖心理强等等。剩下的大家可以思考。
我们也可以借此来总结一下你的孩子将来是否能在学问上有造诣。一般来说，能够在学问上有造就的孩子往往具备如下特征：
认真、有耐心、孤独不好交往、自尊心强、爱哭、挑剔、说话直接倔强耿直、缺乏变通、坐得住、责任心强、好奇、求知欲强烈、能听劝说、保守……如果你家孩子具备上述特征的一大部分，那么，其将来在学问上还是不错的。
八字哪些信息与有关
扶抑格
身弱的八字，首先确定八字的用神为印星，如印星透干生身，须要地支印星有根，同时官星相生为好。我们要，是颁发的学历证明，这些都要考虑进去。所以身弱用印的八字，见八字有印星生身不就有，要官印相生，地支为根，方为真才实学。如果天地气势不配，即使官印相生也无，同时注意食伤对日干的影响。
身旺的八字，局中有印，财来制印，又得伤官泄秀文高。但不要以为印为忌受制或食伤泄秀就有，这是错误的，要视八字整体组合而论。
从格
从强格：从强格印星透干，需要官印相生为好，或地支印星坐强根，生扶日干为好，否则无用。
从弱格：局中有印受制，或无印生，这种组合有吗能简单的单看作用关系，或喜，用，就有。要视格局的整体判定，综合分析才能确定。那么，从弱局中无印生也不有，到底怎么看呢
从命理上来说根本就不是"官"，用古代的话来说应称之为"吏"!即官星在命局中起到生化平衡作用，如官星为用神而官星无根没有
八字中没有官杀的就不贵吗和专旺之命也是有富贵可求的，若从的真的话，贵气还很大，我们今天学习的官贵看法也是看官杀，不但看透出来的，更看地支中藏的，甚至还要看八字中一点也没有的。官杀为用神的人十有九贵，这只是粗浅的断法。深层次的看法，就是官杀为忌神也可出大贵之人，但这样的人多为官不久，易有官灾。
官杀为用多为贵，为忌受制亦为贵，官杀混杂不要紧，只要喜制也为贵，官杀为忌支中藏，天干不透官可当，岁运一旦透出来，官途不顺有诉伤，官杀为忌全不见，组合配置格局清，命好再待运气顺，官运亨通不用算。
口诀：
有印先看印，印少看食伤，看财官，综合看格局。
印代表知识，代表书本，代表一切庇护自己的东西，代表自己的保护层，所以印强的人总体有仁慈和善内向把自己保护起来的情况，为何会有这样的性格均为保护自己的好的东西，所以他的性格也就好与善。印弱的代表自己的保护层少。
看印总结：
日干弱，印强，学历高，印越有力越高，越贴近越是真神越高，坐下最妙。
日干弱，印弱，学历低，印越弱越低，离的越远越无力越低。
日干强，印强，学历低，印越有力越低，越贴近越是越低。
日干强，印弱，学历高，印越弱越高，离的越远越无力越高。此条需要结合第三条看
看食伤总结：
日干强，食伤强，学历高，食伤越有力学历越高，越贴近越高。
日干强，食伤弱，学历低，食伤越有无力学历越低，离的越远越无力越低
日干弱，食伤强，学历低，食伤越有有力学历越低，越贴近越低。
日干弱，食伤弱，学历高，食伤越有无力学历越高，离的越远越无力越高此条需要结合第三条看。
日干弱，印越多学历越高，食伤越多学历越低，其他弱身的财官越多学历也越低。
日干强，食伤越强越多，学历越高，印越多则学历越低，帮身的比多，学历也越低
断学历需要结合运来看，看前两运，但不可重点看运，重点是在八字。运对学历的影响随着原八字的用神忌神的是否受伤、有力无力的程度，影响力也不同。
比如身弱印为用，原八字印弱但无伤，遇到印运，帮助就大，学历就多，如果印本有伤，遇到印运，学历就小。
如果八字身弱，本身印星有力无伤，颇为平衡，则运帮学历固然高，运不帮，学历也不会低，这就是原局的重要。
如果八字身弱，本身印星无力有伤，很不平衡，就算运帮，学历也不高。
八字如何看学历与考试
一般看学历与考试着重五行流通。
原则一：身旺有食神和伤官泄秀，以七杀或正官克，见印喜财来破印。
原则二：身弱有正印或偏印生身。
原则三：参看第YI、二、三柱大运是否适于读书。
看科第法－－命理约言
看科第之法，不外清贵，但于清贵中寻其秀气，是为科目。或秀之極，或秀而奇，则廷对及第，闱试抡元。旧取木秀火辉，金白水清等格，往往有验，然五行生克合法，皆可以掇巍科。旧又取最吉之运，方发科第，不知大贵之人，即及第抡元，不必遇最吉运始贵，次吉之运可以得知，最吉之运，乃其乘大权齐时也。若科第必登于最吉之运，则其成就有限矣。
出身论－－滴天髓
科第迈等伦，一个玄机暗里存。清得净时黄榜客，虽杂浊气亦中试。
秀才不是尘凡子，清气还嫌官不起。异路名莫说轻，日元得气遇财星。
子平百章论科甲歌
魁星岁驾五经名。甲旺提纲榜眼清。火明木秀从魁印。金白水清甲第新。
重叠玉堂登紫阁。调和木火贯黄金。木生春令逢伤食。甲宿文场义理深。
财印俩轻官杀足。甲第连科一举成。根苗天乙俱榜眼。为魁木火定解英。
相涵金水亲黄榜。递互丙丁侍紫宸。金水秋气炎方取。魁星官杀贵分明。
杀重身轻休道弱。如逢印授作魁星。谁知识此分高下。熟记犹如徐子平。
根据：钟义明先生着命理乾坤有下列说法
中等
：身旺者，若欲升学，大运要行官杀运，或食、伤运。若欲就业，大运要行
财运。
：身弱者，若欲升学，大运要行印运。若欲就业，大运要行比肩、劫财运。
普通高中大抵以升学为目的：命局最宜官印相生、杀印相生。
职业大抵以就业为目的：命局最宜食神生财、伤官生财、财兹弱杀。
高等－－二专、三专、学院、大学研究所
为专才，在命理中要有强而有力，没有破坏的五行，且对命局上的均衡、调候、通关有帮助。
若命中的用神为偏印、七杀、伤官、劫财、偏财时，代表这人有才能，学有专精，易成为杰出人物、。
学历高，八字纯粹不杂，而最适宜的十神是偏印、七杀
